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儿童发展的理论

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这个任务将讨论儿童发展的主要理论,并讨论发展的主要原则在所有区域。作业还将评估一个观察孩子和链接进行自己的行为向有关儿童发展理论。赋值将首先突出一些儿童发展理论从班杜拉等行为学家,人文主义者如马斯洛和皮亚杰等建构主义者。其次将讨论孩子的观察和评估相关链接发展理论。最后作业将完成与反映。珍妮Lindon将发展定义为“序列的人类所经历的生理和心理变化,从概念开始,持续一生。”(珍妮Lindon 2012:5)的早期基础阶段(EYTS)框架,有七个领域学习和发展然而他们认为这些被称为'更重要的领域发展。最新雷竞技app苹果版资讯有三个主要领域的发展这是:沟通和语言、身体发育、个人社会和情感发展。的早期教育纲要研讨会也会议指出:“儿童发展在不同的时间用不同的方式”(法定框架的早期基础阶段2014)这就是为什么发展促进重要信息:每个孩子都是独一无二的,有自己的学习方法雷竞技的竞猜app。最新雷竞技app苹果版资讯(开发初期重要的基础阶段早期教育纲要(EYFS) 2012)
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