依恋理论

依恋理论涉及心理学、进化论和行为学的观点，有助于我们理解人与人之间的关系。理论家认为，儿童需要与成年照顾者建立依恋关系，以确保足够的成长以及社会和情感发展。这种“纽带”必须由照顾者来维持，而且基本不受干扰，以确保孩子成长为一个快乐、自信、适应环境的成年人。弗洛伊德的精神分析理论对依恋研究产生了重大影响

通过幼稚的想象，幻想的快乐和可怕的报应”(方纳吉)，鲍尔比表明，人类不是在空虚中发展，也不是作为“个体单子”发展，而是作为相互作用的系统的成员。鲍尔比用了几十年的时间发展了他的依恋理论，当时，任何处理童年创伤的方法都受到弗洛伊德精神分析的严格影响，比如安娜·弗洛伊德和梅勒妮·克莱因。甚至温尼科特也被“厌恶”了

来自动物研究的发现对鲍尔比的思想产生了巨大的影响。他还提出，婴儿和照顾者之间的依恋关系的发展有一个关键时期。根据鲍尔比的说法，儿童表现出一种天生的倾向，即依附于某个特定的个体。他称之为单向性。他认为，这种趋势与孩子随后可能形成的任何依恋关系有本质上的不同。然而，他并不认为单向性是绝对的

第三章理论框架本研究涉及依恋理论，在该理论中，依恋是一种深刻而持久的情感纽带，雷竞技rab它跨越时间和空间将一个人与另一个人联系起来(Ainsworth, 1973;鲍比,1969)。依恋理论是一个与心理学相关的理论，由John Bowlby首先研究。它解释了个体发展中依附于某物的相关性。在依赖父母稳定生活的孩子中可以观察到

1963)。依恋不是照顾者或婴儿的特征，而是在婴儿和照顾者之间的情感，行为和互动之间建立的。John Bowlby(1970)的依恋理论解释说，依恋是“人与人之间持久的心理联系”。在他的理论中，他进一步解释了婴儿学习建立和发展与主要照顾者的安全依恋是很重要的。最新雷竞技app苹果版资讯鲍尔比的依恋理论解释了这一点

描述和评价发展心理学中的两个理论依恋理论，它指的是一种深情的纽带。“与伴侣之间相对广泛和持久的联系很重要，因为一个独特的个体是不可替代的”，Gross(2003)在课堂上(03/06/2013)的讲义中引用了Ainsworth(1989)。这种依恋的目的是让婴儿保持与依恋对象的亲密接触，因为她被认为是安全的基础，婴儿在分离时会感到痛苦

内驱力理论、自我心理学、客体关系、自我心理学和依恋理论是观察和研究人的发展的不同视角。雷竞技rab我决定从依恋理论的角度来解释我的观点，该理论的主要贡献者包括John Bowlby, Mary Ainsworth和Mary main。然而，在此之前，勾勒出一个骨骼框架并定义依恋理论的某些关键概念将是有用的，依恋理论专注于人与人之间的关系和联系——尤其是人与人之间的关系

(1907 - 1990)是英国心理学家，以发展依恋理论而闻名。1928年，21岁的鲍尔比从剑桥大学三一学院毕业，随后获得了多个研究生学位。鲍尔比早期职业生涯的大部分时间都在各种机构与儿童打交道，比如他担任精神病学家的伦敦儿童指导诊所。直到1946年，当他加入塔维斯托克研究所时，他的理论才开始奠定

依恋理论围绕人与人之间形成的关系和纽带展开。它通常侧重于长期的关系，如父母或照顾者和孩子。该理论的主题是，如果主要照顾者对孩子的需求做出回应，那么他或她就会产生安全感。如果父母或照顾者不提供这些，孩子在未来将很难建立和建立关系。有理论家进行了探索和研究

依恋理论是一种心理学模型，它提供了一种有影响力的、生物学驱动的解释，解释了亲子互动如何出现，以及它如何影响人类一生的发展。依恋一词指的是对初级护理者的一系列复杂的相关思维过程和行为。依恋行为在生物学上是由我们寻求保护和安全的自然本能所引导的。这个进化的行为系统组织着人类的动机、情感和认知